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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Available courses

La unidad curricular propagación de plantas representa un eje principal dentro de las asignaturas de la formación del Ingeniero Agrónomo en su pensum de estudio, actuando como el nexo entre la investigación básica (Fisiología Vegetal y Botánica) junto a la praxis productiva y gerencial que se tiene que asumir al momento de del desarrollo de técnicas teórico-prácticas en el ambiente laboral de una unidad de producción agrícola, por ende, su intención principal es movilizar el saber, saber hacer y saber ser, para que el estudiante no solo conozca los métodos de reproducción vegetal, sino que pueda diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de producción de material genético de alta calidad.

Ahora bien, en el contexto de la Ingeniería Agronómica, la eficiencia en la propagación se traduce directamente en la rentabilidad de los cultivos de interés estratégico (hortícolas, frutales, cereales, ornamentales y forestales) es por ello, que esta unidad curricular está estructurada bajo el modelo de enfoque por competencias, buscando trascender la simple memorización de protocolos, se encamina en la toma de decisiones críticas y su corresponsabilidad con la viabilidad económica de los rubros cultivados, habilidades esenciales para el egresado en sus funciones de investigación, administración y evaluación en el sector agroproductivo. Al finalizar, el estudiante debe ser capaz de justificar la transferencia tecnológica de métodos de bajo costo a comunidades rurales, compromiso social, y asegurar la sanidad vegetal en la fase más vulnerable del ciclo reproductivo.

Ante todo esto el espacio virtual diseñado facilitará la comprensión y desarrollo del contenido de la unidad curricular en el campus virtual en línea.